我们的青春——记育界答辩日

时间总是过得太快，让人猝不及防。

育界y10班开班的种种场景，恍如昨日历历在目。现如今却已进入毕业倒计时。

上个周五，毕业典礼，3A级负责人莅临现场指导。

学员们听着企业带来的信息，也回味着五个月的学习时光。

学习时间内，学员们“给时光以生命”，赋予了时光蓬勃的生命力，获得了扎实的次世代技术。

所以面对企业和实训老师的提问时，他们对答如流。

他们答辩的作品，是他们五个月时光的作品，是他们这五个月的证明。

他们热爱这些作品，迫不及待地展现它陈述它，正如学员严寒在答辩时所说的“这是我的作品，我觉得制作过程很有趣，很快乐。”

她是快乐的，因为这五个月的时光是她自己的选择，是在做自己喜欢的事，也是她从事梦想岗位的契机。

每个人都有青春岁月，每个人的青春也终将过去。

人们无法拥有重复的时光，那这年轻的五个月，大家会用来做什么呢？

有的人用来旅行，去读书时去不了的地方；有的人用来打游戏，肆意挥霍；有的人用来找份平凡的工作，安稳度日；有的人捧着手机，陷入无时无刻不在的娱乐中。

育界的学员们选择进化自己的娱乐，来到了育界学习。

下面这些都是学员们学习中独立完成的作品。

这些作品是时间带不走抹不去的，是他们学会的知识，是他们步入企业的敲门砖，更是——学习所爱事物的兴致，以及之后以此为生的乐趣。

不知不觉，接近晚餐时间了。

此时，学员已然展示和介绍了作品，企业也相应做了自我介绍，彼此熟悉之后，就是模拟面试的时间了。

如图中所示，学员与企业领导交谈着，双向选择着。

不管他们选择了哪一家企业，他们都能怀揣这5个月学到的丰厚知识，在游戏或者动漫之中，找到属于自己的未来。