优秀案例 | 纯艺殿堂级认可，同时拿下牛津大学&皇艺的小仙女你觉得可以吗？

拿到牛津offer有什么心情？

“相当开心！”

今天分享的小学霸不仅拿下了

牛津大学纯艺Offer

皇家艺术学院Offer也是接踵而来

优秀的孩子得抢着要😘😘😘

院校介绍

牛津大学

University of Oxford

牛津大学（University of Oxford），位于英国牛津，世界顶 尖的公立研究型大学，采用书院联邦制。其与剑桥大学并称为牛剑，是罗素大学集团成员，被誉为“金三角名校”和“G5超级精英大学”

2020-2021年度，牛津大学位列2021THE世界大学排名第1，2021QS世界大学排名第5，2021U.S. News世界大学排名第5，2020世界大学学术排名第9。特别的是，牛津大学于2017-2021年连续五年在THE世界大学排名荣膺世界第1。

Ren 同学

本科：

中央美术学院

申请专业：纯艺

OFFER展示

录取院校

牛津大学

英国皇家艺术学院

 VA导师说 

主带老师之一

Han Qingzhen 

金史密斯学院Goldsmiths

纯艺硕士

中央美术学院

版画学士

主要展览及项目

2018，“循循”展第四回，北京芳草地画廊；

2017,‘ 好画’，泰康空间，日光亭项目，北京

2016‘ Glossary: 12 painters’, Safe-House 1, 伦敦

2016‘ REN’, 巴黎亚洲当代艺术中心，巴黎

2016 Degree Show, Goldsmiths College, 伦敦

2015‘ thank you for your time’, Harts Lane Ga

2013，《夜游系列》版画，“千里之行”，在中央美术学院美术馆展览并收藏。

# 关于Ren同学的作品集规划

# 做到多少才能拿下牛津

VA的教学特色就是因材施教，不会揠苗助长也不会因保险而低估学生能力。首先，作为专业主导老师会对每一位学生的能力、兴趣、申请需求和她的时间规划进行评估，并根据整体的情况找到适合学生的教学和作品集发展方向。

对于Ren同学来说，在两次沟通后我了解她的主动性很高，对于艺术作品的认真态度是艺术家而不仅仅是学生，在这个基础上，在课题设置，艺术家参考和授课方式上会更加开放。

# 作品集优势（被牛津录取的主要原因）

我们常常被标准困扰，第 一，她的优势首先就在于她有作为艺术家个体想要向外界表达的冲劲儿，第二，对于西方艺术家、作品和艺术语境的了解让她有能力将她的表达欲转化为具有原创性的、比较前沿的艺术表达。第三，好的英语能力。

# 对于Ren同学的整体评价 

帅气的女孩子！希望她在牛津成长成为很棒的中国艺术家。

# 对其他学生申请牛津有什么建议 

建议认真学习英语，决定选牛津前来VA找我们聊聊。😉

提问&解答

牛津、皇艺统统拿下

# 学生的留学初步规划和最终结果有什么不同呢？

Ren同学一开始比较小白，而且当时只想去美国，后来英国美国的学校都申请了。最终结果，是学生预想的最满意的学校。

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“不同国家作品集差异有哪些呢”

# 她申请了哪些学校呢？这几所学校在风格上有没有哪些不同？

Slade, Yale, UCLA, SAIC, Columbia, RCA, Goldsmith, Kingston

英国和美国的学校申请界面的差异还是挺大的，可能会影响到作品最 后呈现的效果。英国更多是提交排版好的作品集PDF，美国大多直接上传作品图片和视频。

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“找到自己最关键”

# 老师认为Ren同学作品集学习过程中有收获什么？

作品集学习过程中，REN同学慢慢找到了自己创作的兴趣点和主线，并且学会了很多非常有用的制作影像和声音的技术手段。没有遇到很大的坎儿，但这几个月里创作的日常状态就是纠结和思索。

# 你认为Ren同学作品集最突出的项目是哪个？

一个行为、雕塑、文本的综合媒介的装置。在一个剧场化的空间里，学生本人是表演者，与装置进行了互动。

灵感来源于学生上一个项目里虚构的植物角色，与身体和女性的主题相关。

拿到牛津offer的主要原因

# 老师认为能够打动牛津面试官的作品集优势是什么？

优势应该是作品本身是优秀的，而且觉得多媒介的装置，行为，影像，文本，声音等等，以及有批判性的内核，在现在西方当代艺术会比较认可。以及学生个人对未来创作方向有明确的思考，也许面试官在提问和我的回答中感受到了。

PS：脚踏实地学习创作，让面试官感受到你的创作热情！

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大家最关心的牛津面试关节，神神秘秘，毕竟进面试的人也寥寥无几

#为Ren同学的面试做了哪些准备

学校老师通常会让你介绍一下作品，问你创作的思路、未来创作的方向、喜欢的艺术家、选择本校的原因。

牛津的老师则会关注作品的细节，提问了Ren同学的sketches（作品集里放了几张很小的图在其中一页），并且提了一些有些思辨的问题，比如“‘空间’在你的作品中是什么概念？”

牛津的MFA项目时间不长，老师会希望看到学生已经是一个成熟艺术家的状态。

面前准备：在面试前几天把所有作品梳理了一遍。写了一个11页的文档。

👀就很厉害~

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# 导师对其他想要申请牛津的同学还有什么建议

勤于思，有热情，要有明确的创作方向，相信自己！

PS：不要把作品集创作想的那么简单~

OFFER 之路 

# 在制作作品集的过程,周老师有话要说：

周老师：在作品集项目中我们的韩老师主要是把控大方向，还有一位崔老师是非常有水平、认真负责的老师。申请能取得成功离不开大家的悉心指导和正确的方向。

在刚刚开始、Ren同学有点迷茫的时候，崔老师一边和她讨论创作，一边给她介绍很多可以reference的国内外艺术家，并且在创作的技术上也给了很多支持，入门了好几个在创作里特别实用的软件。学生开始的时候总是对自己的想法不太确定，👦崔老师是那种很讲究效率、很笃定、让人很安心的老师。

韩老师在暑假的时候指导开始了第三个项目，这个项目的想法一直延续到现在，影响着Ren同学。韩老师是非常优秀的老师，她提出的建议总是可以“命中要害“，在过程中她认可学生是一个成熟的、能独立思考的创作者，学生也表示在当时的阶段觉得特别感动。

后来在PS的写作中，韩老师也继续给予很多指导，因为每个学校的ps写作都会有所差异，在申请的阶段韩老师大概看了七八遍的稿子。

曾老师帮忙完善的作品集排版很有审美，而且和学生的作品很契合。

PS：VA每一位报名的学员都会有一个完整的团队前后期配合，采用西方教学模式，1位主导作品集教授，3位辅助艺术导师，直达欧美艺术名校~

你还在犹豫什么呢？

是VA的成绩没打动你？

还是牛津的Offer不香呢？

准备起来吧

未来的艺术家

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