西安易贝乐少儿英语“E-blocks”教学怎么样

又到了一年开学季，尤其是要入园的3岁小朋友和即将走进小学的一年级小朋友，不少爸妈们又一次开始焦虑，最为关注的少儿英语启蒙的诸多问题，被提上日程。

几岁开始学英语最 好？

学早了会不会影响孩子的兴趣？

晚了是不是耽误了孩子的语言黄金期？

英语机构那么多，到底应该选择哪一家？

试听课上了很多家，还是犹豫不定无法确定；

……

这样的问题每天都会有爸妈们在讨论，这也的确是孩子们选择英语机构的重点问题：什么时候上？在哪里上？如何去判断一家英语机构？其实爸妈们犹豫不定的最 大一个原因在于：让孩子学习英语的目的是什么？丁爸觉得，孩子的兴趣更重要。

因此，今天丁爸就来推荐一家之前去亲测过的少儿英语品牌，或许你们看完之后，会解决上面所有的焦虑。

易贝乐少儿英语

之所以推荐易贝乐，是因为在这里，有一个能让所有孩子包括丁爸在内，喜欢上学习英语的学习工具，也是易贝乐独有的“E-blocks”教学方案。

什么是“E-blocks”？电子积木。

是不是光听名字就觉得有点吸引人？把孩子们最喜欢的积木和英语学习甚至还有其他学科类的学习关联起来，丁爸我是非常惊讶和感兴趣的。看看我们的亲测图片，感觉像是在玩街机游戏

易贝乐少儿英语所使用的E-blocks教学方案，是全球40多个国家有17000所教学机构都在使用的新一代教育方案，曾两次获得联合国“WSA年度最 佳英语学习方案奖”，这个奖项还是非常重量级的。

说是教学方案，对孩子们来说那可就是兴趣。

动手又动脑的“电子积木”

“E-blocks”的教学方案，由教材、游戏软件、电子积木和感应板组成，通过电脑屏幕显示各种需要解决的小问题和故事背景，让孩子们选择正确对应的积木摆放在感应板上，显示器上就会对答案作出判断，并且通过画面、声音两种形式同时反馈给孩子。

这种“动脑、动手、动耳”的多感官教学互动形式，丁爸觉得非常棒！第 一次见到没等老师给我讲解，就迫不及待的先体验了一下，果然，真的就是那种闯关玩游戏的感觉

堪称自然拼读的“法宝”

在易贝乐每次两节课的课堂上，第 一节课学习知识点，第二节课就会使用“E-blocks”这种学习方式来进行知识巩固和练习。

这种“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系，被称为“第三代少儿英语的教学模式”，目前国际上最领 先的少儿英语教学模式，不仅仅能让孩子们非常专注并且有兴趣，更是锻炼了孩子们的主动学习能力。

丁爸觉得，尤其是针对爸妈最头疼的、也是英语学习中最最重要的“自然拼读”，“E-blocks”这种学习方式简直是“法宝”。因为不仅要通过视觉、听觉、还有触觉，同时去互动和记忆，从而全面训练了孩子的“听说读写”的能力，让孩子更快的接受和记忆。

团队协作从小练起

易贝乐的老师还跟丁爸说，“E-blocks”这种课堂模式，还特别强调和锻炼孩子们的团队合作能力。

孩子们分成几个小团队，围坐在桌前，根据电脑屏幕上出现的问题，不管是沙漠探险还是古墓寻宝，你来找积木，他来放积木，我来提醒咱们的闯关时间，大家一起来思考问题等等…这种极易让人产生兴奋的图片、音乐、动画和游戏结合在一起，特别刺激孩子们的合作互动。

丁爸觉得这不就是孩子们最 佳的学习状态吗？

丁爸亲测完之后，也专门找了几位已经在易贝乐上课的家长，和他们简单聊了一些，以下是几位爸妈的感受：

CoCo妈妈说：

女儿接触易贝乐几个月之后，最让我惊喜的是她能主动拼读单词，而且口语进步非常快。她们上课用电子积木学习，孩子有兴趣很重要。老师都是用全英文授课，很带动课堂氛围，孩子们不由自主地就被吸引了，跟着老师和其他小朋友一起说，慢慢地口语越来越流利，发音也很标准。

Linda的爸爸说：

这种电子积木的模式，能培养孩子“动脑、动手、动耳”的能力，就像易贝乐老师说的那样，他们是培养有创造力的自主学习者，我觉得这一点还是比较中肯的。

Henry妈妈说：

孩子们的课堂氛围非常好，孩子变得更加自信，敢于开口说英语。最起码孩子的兴趣是能感受到的。英语学习最重要的两点，学习兴趣和语言环境，我觉得在易贝乐都能感受的到。

没错，学习兴趣和语言环境，是少儿英语启蒙最最重要的两个因素。这也是丁爸推荐易贝乐的首要原因。

不仅仅学的是英语

除此之外，易贝乐在拓展课程、户外课程、沙龙活动等等的设置中，也是非常的频繁和有意义。每周都会设置这样的课程和活动，让孩子们不仅仅是听和学，更多的是参与、实践、创造以及亲身感受。

这也对应了易贝乐少儿英语的那句话：在易贝乐，不仅仅是学会一门语言，也是为孩子建立一套终身受用的价值观，同时，更是锻炼孩子未来的社会能力。

【关于学校】

易贝乐是世界500强Positivo公司在全球主打的教育品牌E-Blocks落地中国的少儿英语连锁学校