广州教师提升续读的3把钥匙培训班

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【课程简介】

提升续读的3把钥匙

提升教师能动性,让孩子喜欢上你的课堂,提升顾客追随度。

【学员对象】

短教龄老师

【学习课时】

2天

【学习收获】

作为老师,我在思考:

课堂上遇到了来自学生的N种状况与挑战,我找到好的解决方法了吗?

学生提分慢,教学效果不显著,难以获得家长满意和认同,问题到底在哪里?

我的职业发展目标如何在企业得到实现,与企业共同快速发展?

通过课程学习,教师将收获:

在教学中,平衡学生智商与情商的培育, 帮助孩子找到高效学习的方式,同时培养健全的品格。

建立良好的师生关系,运用领导力来高效管理我的课堂。

用成长型思维重新看待家校沟通 中的难题,通过沟通模型和原理的运用赢得家长信赖和追随。

开启教学素养之路,找到自己在企业中的发力点。

【师资力量】

杜嘉欣老师

杜嘉欣老师

讲师简介:

卓越大学讲师,涵盖教师成长类,职业能力类,青少年领导力课程

富兰克林科维教育认证讲师,主讲课程《杰出青少年的7个习惯》等

10年K12教学经验,6年 教师培训经验

卓越教育五星级教师,并曾担任高端班研发负责人

获得英语专业八级,剑桥TKT国际 教学及剑桥CELTS国际教学证书

擅长领域:

教师培训,青少年成长发展

学员评价:

课堂生动清晰,有感染力,激发动力

黄小敏老师

黄小敏老师

讲师简介:

卓越教育资深培训师

涵盖家庭教育类、教师发展类、职业能力类课程

富兰克林柯维教育认证讲师,

主讲课程《幸福家庭的7个习惯》及《杰出青少年的7个习惯》

11年K12教学经验. 9年教师培训经验

国际认证鼓励咨询师,为家长提供咨询服务累计3000小时

擅长领域:

教师成长发展、家庭亲子教育、青少年领导力、有效沟通

讲师风格(学员评价):

幽默风趣、亲和力强、有感染力

杨韵仪老师

杨韵仪老师

讲师简介:

卓越大学课程研发负责人

卓越大学金 牌讲师,涵盖教育类、管理类、职业能力类课程

具有5年*效能金字塔”践行经验

过去两年累计影响了近千人改变对时间管理”的观念””

累计教授学员超8000人

擅长领域:

职业领导力,教师成长发展.项目定制.行动学习

讲师风格(学员评价):

课堂生动、启发性强。逻辑条理清晰

吴妮妮老师

吴妮妮老师

讲师简介:

卓越大学资深讲师

授课涵盖教师成发展、教学/营运管理、职业领导力、青少年领导力、家庭教育等

富兰克林柯维教育认证教师,主讲课程《杰出青少年的7个习惯》、《 幸福家庭的7个习惯》

海星人员发展课程设计和推动者

15年K12学科 教学经验,广州市优秀教师

9年教学管理、项目管理经验

集团教师专业赛事负责人

擅长领域:

教师发展、教练技术、家庭教育

学员评价:

启发思考、亲和力、感染力

【课程纲要】

1、思维模式与学习本质

成长型思维V.S.固定型思维

孩子的大脑奥秘,探讨大脑的三位- -体与教育的关系

学习的本质与规律,有效获得新知的方法

2、课室中的情商教育

课堂管理的三大原则

教师行为窗

与学生有效沟通的关键要素

3、有价值的家校沟通

赢得家长信任的关键要素

有效回馈: BRA模型

4、个人发展金字塔

独特的教师使命宣言

明确自我定位,制定方向性目标

提高效能的时间管理

【教学现场】

上课场景
现场教学
教学现场

【学员风采】

学员风采

【机构简介】

作为华南地区领 先的教育服务提供商,本公司成立24年以来,为学生和家长提供优质、多元化的教育产品及服务。本集团主要提供包括素质教育、国际汉语、全日制复习、课后辅导项目相关课程和儿童运动产品。

截至2021年6月30日,本集团在全国范围内共有276间培训中心,位于广州、深圳、中山、佛山、珠海、上海、东莞、南宁、北京,主要分布在粤港澳大湾区。本集团主要提供包括素质教育、全日制复习、国际教育和课后辅导项目相关课程。我们的素质教育旨在培养学生的全面发展,使学习过程参与度更高及更有趣。我们的全日制复习项目旨在帮助中考及高考复读生,使其通过中考及高考考入其首 选学校。我们的课后辅导旨在帮助学生建立完善的学习思维和知识体系,使其在学习和生活中充分发挥主观能动性

本集团深耕华南地区,辐射全国,通过24年的努力与发展,我们的“卓越教育”品牌及声誉亦获得了学生及家长及社会各界的认可和欢迎。在疫情期间,我们积极参与社会公益事业并荣获“越秀区民办教育抗疫先进集体”及“教育公益金穗伙伴”的奖项。我们亦在深化本集团雇主品牌的建设,全面提升本集团雇主品牌形象方面取得突破,荣获'王 者之舟最 爱人才雇主奖”、“2021年最 具影响力雇主”、“2021中国年度最 佳雇主- -校招案例奖”以及由暨南大学颁发的“暨南大学文学院大学生教育实践基地”奖项。学生、家长以及社会各界的认可,有助于我们广泛吸纳生源,进一步保持并加强行业的市场地位。

【机构环境】

门口
学员荣誉墙1
展示柜
走廊

【四大核心价值观】

01

一切为了孩子的健康生长(第 一原则)

我们把孩子的健康生长作为一切工作的根本,把学生当成自己的孩子,为孩子长远发展着想,帮助每位孩子创造最 大的可能。

02

在挑战中成长

我们自我驱动,迎难而上,善用资源,在挑战无限可能中迅速成长。

03

开放创新,缔造不凡

我们永葆年轻,以开放的心态打破思维的桎梏,不断创造出引领行业发展的新思想新模式。

04

用结果说话

我们使命必达,以结果作为衡量工作成效的主要依据,打造战功文化,有战功者将拥有更大的发展平台。

【企业文化】

文化建设是卓越快速稳健发展的重要法宝,我们深知人才是卓越最宝贵的财富,所以,卓越一直关注员工的成长,致力于打造一个充满激情和挑战、共同成长的开放平台。

在卓越这个大家庭,我们打造系统化的人员发展体系,让员工多维度、跨序列地成长;我们打造内部创业、鸿鹄计划、海星模式等组织赋能机制,激发大家的潜能与梦想;我们打造教练机制,让大家共同成长,一起见证加速成长;让我们一起用我们的力量,帮助孩子健康生长,推动中国教育引领世界。

我们的使命:

培养卓越素质,助力国家未来

卓越素质是指根据孩子的个体特质生长出来的,能很好应对未来挑战的综合能力。

我们的愿景:

成为孩子最喜爱、家长最信赖的学习生长之地

教育家杜威提出:“教育即生长”。每个孩子就像一颗种子,有着自然发展方向和规律。生长,就是尊重每个孩子自身的特质,帮助他们长成最理想的样子。

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