上海音乐联考/全国音乐艺考/校考定制精品课程

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上海上音琴行

周末班、全日制、寒暑假等2个班级

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【课程简介】

针对上海以及全国音乐联考，全国艺术类院校专业校考，1V1定制化精品课程。课程包含艺考咨询与规划：根据学员的专业能力以及院校目标，制定针对性课程规划以及目标规划。明确学员的市/省统考报考方向和专业要求，确定校考冲刺目标，帮助艺考学员定制课程、冲刺理想高效，开启人生新篇章。

音乐类专业统考分音乐表演、音乐教育两类，其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向，适用于音乐表演、流行音乐等专业；音乐教育类考试适用于音乐治疗、音乐教育等专业；音乐学等专业可根据招生院校要求确定参照音乐表演类或音乐教育类相关考试要求。

音乐类专业统考科目包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐五个科目，总分为300分。不同类别考试科目分值如下：

（1）音乐表演类

器乐方向：包括乐理（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、器乐（240分）四个科目。

声乐方向：包括乐理（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、声乐（240分）四个科目。

（2）音乐教育类

考试包括乐理（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、主项（声乐、器乐各选其一，165分）、副项（声乐、器乐各选其一，75分）五个科目。主项选择声乐的考生，副项须选择器乐；主项选择器乐的考生，副项须选择声乐。

【课程分类及内容】

1)乐理：

音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。

①音符休止符(高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律)。

②常用符号(速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语)。

③节奏节拍(拍号、音值组合)。

④音程和弦(各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和解决)。

⑤调性(大小调式、民族调式、调号、辨别调式)。

参考书目：《音乐理论基础》，李重光编，人民音乐出版社。

2)视唱练耳：

音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试

①练耳笔试

a.听辨和声音程：八度以内单音程，仅要求写出性质;

b.听辨柱式和弦：大3、小3原位、转位，减3增3原位，仅要求写出性质;

c.听写节奏：2/4拍、3/4拍，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用无音高的五线谱音符记写;

d.听写旋律：一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8小节，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用五线谱记写。

②视唱口试

一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8~12小节，两条均为五线谱。

3)声乐：

歌曲演唱，测定嗓音条件、音准节奏及音乐表现能力等。

考生自备歌曲三首，内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首，考官抽选一首，共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。

演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)

4)器乐：

演奏—练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

考生音乐风格把握及乐曲的完整性（60%），技术把握的准确（40%）

【课程设置】

小三门【乐理，视唱练耳基础课、提高课、改题课、陪练课、模考训练】

声乐【气息训练、发声训练、吐字训练、音色训练、表现力训练】

器乐【专业一对一基础课、提高冲刺课、考评课程】

【适用对象】

高中艺考生、初中艺考生、附小艺考生

【教学师资】

李玉兰

高级声乐老师

从业30余年，毕业于沈阳音乐学院，师从中央音乐学院董立华老师（音乐教育家王福增教授的亲传弟子），教学经验极其丰富。曾任文化部声乐考官，现任上海师范大学特聘声乐老师。所授艺考学员均考入上海音乐学院、天津音乐学院等高等音乐学府。

冯春雨

高级声乐老师

本科以专业首位的成绩入学山东师范大学音乐学专业，师从男中音歌唱家、山东师范大学音乐学院副院长魏凡俭教授。硕士毕业于上海音乐学院声乐歌剧系，师从女高音歌唱家、上海音乐学院声乐歌剧系副主任李秀英教授，艺术指导旅德钢琴博士冯佳音老师。擅长艺考专业声乐教学，意大利语、德语歌剧演唱。曾获得亚洲KJC国际声乐大赛一等奖；全国High C声乐比赛三等奖，并出演歌剧《茶花女》演唱女高音，原创音乐电影《贺绿汀》录制演唱女高音等。