东莞5-16岁青少年注意力训练培训班

【课程介绍】

青少年注意力训练课程，针对5-16岁的青年设计的，由PASS模型的理论出发，编制的标准化测验，量表分别对计划、注意、同时性加工和继时性加工进行测量。评估鉴别各种不同类型学员面临的所有学习问题，并提供定制个性化的提升解决方案。采用专业测评 定制方案 科学训练 个性服务四位一体的教学模式，通过该课程的培训帮助青少年训练注意力，提升六大学习能力。

【危害表现】

【招生对象】

5-16岁青少年

【使用教材】

博沃思教材

【课程特色】

1、有效的训练方法

2、高效的学习能力

3、科学的教学体系

4、高科技教学设备

5、全球千万家庭的选择

【训练方法】

一、脑电生物反馈训练

脑波Relaxation模式、脑波Attention模式、脑波concentration模式

二、认知能力训练

习题巩固

由易到难，学练结合，自主研发130+套训练题库练习系统，趣味性强，在寓教于乐的任务中唤醒调动注意力，加上老师及时引导和鼓励，全面提升注意力

教具训练

333教具，锻炼注意力、观察力、思维力、抗干扰能力、手眼脑协调和手指灵活性等综合能力

纸笔训练

视觉追踪与运笔连线训练、手眼脑协调能力训练、视觉注意力训练、听觉注意力训练、抗干扰能力训练

三、心理辅导

情绪管理、沙盘训练、目标管理、自信培养、家庭教育指导

【教学现场】

【训练原理】

博沃思认知力训练体系遵循美国引进的最 先进PASS理论，PASS模型具有坚实的神经心理学和认知心理研究的基础，从认知过程的角度来评估不同类型学员面临学习问题，由PASS模型的理论出发，编制标准化测评系统，测评量表分别对注意、计划、同时性加工和继时性加工进行测量，并提供定制个性化的认知力提升解决方案，结合素质拓展、家庭教育、心理辅导等课程，四位一体的科学训练体系培育面向未来、充满创新力、竞争力、安全感强的青少年。

【课程收益】

【教学环境】

【训练目标】

解决注意力不集中、注意的稳定性不足、 注意的广度狭窄、注意的分配不平衡、注意的转移性不足，提升专注力、抗干扰能力和自控力，学习更专注更持久，不容易分心，提高学习效率。

【课程教具】

333教具

国家教育部“十五”重点科研成果：《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑（左右脑）开发训练》。

全面开发人脑及身心功能，改善注意力不集中、多动、有学习障碍（写字速度慢、丢字漏字、跳行、左右颠倒）、缺乏自信心等现象。

脑电反馈训练：通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，分析大脑的各项功能的程度。通过与训练程序互动，正确高效的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正，从而学习、巩固正确的学习方法，通过学习如何控制自己的脑波活动，从根本上提高大脑各项功能如注意力、记忆力、创造力等能力。

【测评工具】

CAS认知力评测系统：美国引进的CAS专业测评系统总共有四大模块，分别为：计划执行（测计划执行能力），信息理解（测同时性加工能力），注意力（测注意觉醒能力），信息短时记忆（测继时性加工能力），通过四大模块、12小项测评细致全面测评认知能力，做出一个系统完整的科学评估，根据测试的4大模块中的得分，依据CAS评分手册，得出被测试者的认知能力，为学员提出针对性的能力提高方案提供科学支持。

脑电生物反馈测评：依托先进脑电生物反馈技术，将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，通过3D图形技术具象展现学员各方面能力，科学、直观、说服力强。

【老师团队】

刘美红老师

国家高级家庭教育指导师，国家一级婚姻家庭咨询师，资深一级认知力训练师，博沃思首席家庭教育讲师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；具有丰富的大型讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座，传播家庭教育。

【服务流程】

客服邀约至中心体验→课程顾问了解孩子情况→进行脑电生物反馈测评结合认知力测评系统→分析测评结果定制学习计划→开始训练→每120课时评估学习效果

【学校**】

【学校简介】

博沃思未来集团创立于2012年，专门为5-16岁儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务，致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题等困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在全国10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。