深圳少儿学习主动性提升训练班

【适合对象】

适合对待学习打不起兴趣，学习主动性不断下降的少年儿童。

如果您的孩子有以下特征，本课程就是非常适合您的孩子：

对学习失去兴趣

消极对待学习、逃避学习活动

在校学习态度消极，学习效率低

常常烦躁、多思多虑、易怒

甚至看周围一切都不顺眼

网瘾、叛逆、任性、自私

不听话、固执任性

经常与您吵架或对抗

【课程目标】

我们致力于帮助孩子达到以下目标：

①良好的控制能力；

②进取的价值观；

③主动学习的能力；

④正确的人生观。

【教学环境】

【课程优势】

1.根治根源

博沃思通过集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能，也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标，而我们根治问题之本。

2.质优价廉

在博沃思，您只要花不到一半的时间和金钱就可以有高出普通补习班7倍的效率。事实上，曾经有一项著 名的关于补习班的研究表明，针对阅读技巧的为期一年的补习培训，真正收益的只有1到4个月但是，在博沃思，仅仅120小时的一对一脑力训练，就可以获得相当于2.9年的阅读

3.高智商高收入

临床证明，经过120课时的博沃思脑力训练，人均智商可上升15个百分点。而且，高智商一直以来都和奖学金、工作晋升、高收入息息相关。您花在博沃思的钱将会为您带来惊人的资金回报。

4.全面培养

即刻起，针对学习和思考能力的提升我们提供各个科目、各个年级的培训课程。然而，你要是报补习班的话，你需要针对不同科目，你需要报不同的科目，而且需要年复一年的出补习费。

5.惠及生活

优秀的脑力技能不仅仅对学习成绩有利。同时，它们协助你驾驶、运动，并处理日常事务。经过我们训练的学员都说，在生活的各个方面，他们现在思维更加敏捷，学习更加轻松，注意力更加集中，记忆力更加持久。

6.不可超越的永久成就

无论是在训练前还是训练后，我们都会对每一个客 户进行认知能力检测。检测过程科学可信。检测结果也证明训练后的效果是惊人的、永久的。至今为止，仍没有其他项目可以与我们的训练成果相媲美的

【教学场景】

【师资力量】

陈新梦老师

应用心理学毕业，从事心理咨询多年。咨询案例多达2000余例，具有丰富的亲子、青少年沟通经验。擅长青少年注意训练，感觉统合训练，青少年亲子沟通，青少年情绪管理。对于提高青少年学业学习，人际交往有自己独特方法。善于用平等真诚的态度与青少年沟通，相处。是深得青少年信赖、公认的好老师。水平

【学员案例】

朱同学（男，9岁）

小学四年级。家长反馈孩子在学习中注意力非常不集中，上课爱讲小话，写作业的时候，拖拖拉拉，很简单的内容也会提笔就写错，态度非常不认真。孩子的语文比较差，阅读和作文都不好，也不爱看书，到四年级了，很多简单的字都不会写。测评发现朱易兴奋点比较高，很难安静下来，做事情的时候，没有规划，但是他并不是不想做好，而是他控制不了自己的行为。

通过一个多月的训练，孩子现在每天能够为自己的学习制定好计划，并且努力去按照计划执行。在写作业的态度上，不像以前那样无所谓，而是会主动承认错误，积极改正。在训练中，能够很快地进入安静的状态，学会了自己调节。现在朱易会在学习之余的时间里，主动看书，学习课外知识，在课堂上，也会认真听讲，积极配合老师。