儿童感统训练培训班

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心稻田心理培训学院
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【课程简介】

感统失调会妨碍孩子的学习和其他社会功能适应。

比如,前庭觉失调会造成孩子注意力不集中、小动作多、易受周边环境影响、容易分心、读书时容易跳行漏字、抄写时常常出错、书写速度慢等;

本体觉失调会造成孩子动作协调能力差、走路易摔、不会跳绳和连续拍球、做事易拖拉磨蹭、字迹不规则或者忽轻忽重等;

触觉失调会造成孩子粘人、怕生、不喜欢交往、情绪敏感、爱发脾气、反应慢、动作不灵活等。这是由于家庭教育、家庭环境(如空间小)等等方面的原因,需要专业训练。

感统训练不仅是对生理功能的训练,实际上也是大脑、身体、心理的综合互动。孩子在训练项目中取得成功,可以增加自信,情绪变得稳定,增强自我控制能力。

【课程目的】

本培训项目结合儿童心理发展理论和脑科学研究成果,侧重于专业方法和实操技能训练,培养相关行业人员、教育工作者和家长的专项技能。

【课程内容】

课程内容

【学习模式】

线上学习+线下训练+课后实践

【课时】

72学时

【费用】

4280元

【涵盖年龄段】

0-3岁、3-6岁、6-12岁

【培训对象】

1、在幼儿园、早教、各地妇联、计生委、妇幼保健院等从事早期教育行业的人员;

2、从事感觉统合训练指导工作,有进一步学习需求,或者有过一定心理学、教育学相关基础的从业者;

3、希望更好养育孩子,促使孩子身心健康成长的家长;

4、学前教育专业的大中专院校在校学生及毕业生;

5、对感觉统合感兴趣,有意在感觉统合教育领域有更深入发展的社会各界人士。

【课程优势】

01全覆盖感觉统合发展黄金期

课程覆盖0~12岁感觉统合发展的黄金期,也是感觉统合训练的最 佳时期!感觉统合是层次递进向上发展的,每个层次都有重点学习任务,而学员将会学习到0~12岁各个年龄层的感觉统合训练理论与方法。

02先进的教学理念

以脑科学发展为基础,以儿童发展心理学、认知心理学等学科为依据,学员学习课程后有能力帮助孩子感觉统合能力得到充分发展。

03专业的课程设置

完善的理论教学+实操技能+案例演练,学员在进行实际演练的同时,还将系统学习到理论专业知识,让学员知其然知其所以然。

04完善的教学结构

教学结构为总论+理论基础+测评+训练方法,帮助学员掌握扎实的理论基础+测评工具与测评方法+针对不同年龄的训练方法+最 新科研成果,让学员能够根据每个孩子的表现,独立设计出教学方案并能够独立进行感觉统合训练

【师资】

张侃

张侃

原中国心理学会理事长,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心主任,荣获中国心理学会终身成就奖。

梅建

梅建

中国儿童中心研究员,中国心理学会心理学标准与服务研究委员会主任,原中国心理学会常务副秘书长。

张梅玲

张梅玲

博士生导师。

纪汉平

纪汉平

北京大学医学部《精神卫生与心理卫生》硕士,中国卫生部、全国妇联、中国优生优育科学学会心理学专家,现任中国心理学会心理学普及工作委员会副主任。

【教学现场】

上课现场
教学现场

【学员受益】

学员收益

【机构简介】

心稻田心理咨询·教育培训我们致力于将心理学知识传播给广大人民群众,专注于研究心理咨询的社会应用,致力于儿童青少年心理健康、家庭教育、亲密关系、婚姻情感等领域的心理咨询,同时心稻田联合多家心理咨询机构成立心理健康研究中心,以北京大学、北京师范大学、华中师范大学、华南师范大学、深圳心理咨询行业协会、深圳青少年心理健康研究工作室等多所院校、机构的心理学教授、资深心理咨询师作为技术支持,为广大人民群众提供科学、专业的心理咨询以及心理学课程培训服务。

心稻田秉承“普及心理学知识,培养心理服务人才”的宗旨,以学员为中心,以培训质量和服务质量为立身之本,为广大的心理学爱好者提供优质、专业的心理咨询师培训服务。

心稻田心理咨询平台专业的咨询师团队,成员大多来自国内外各高校或知名学府,从实习到工作了几千小时、几万小时不等的咨询时长,拥有着丰富的咨询经验。咨询师们运用精神分析治疗、人本咨询技术、认知行为疗法、完形技术、焦点技术、叙事疗法、合作对话、音乐疗法、舞动疗法、ACT接纳与**疗法等各流派咨询技术疗法到综合各家所长来帮助每一位来访者。

【机构环境】

机构环境
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