青少年营地系列深度体验营

【课程背景】

自然探秘创新营，让学生在自然里探索，通过自然观察及思考想像，经历伟人思考创作的过程，激发学生对自然的好奇心，跟随前人的脚步，科普扩展知识，制作工具与创新，学以致用，提高创新能力。

飞行的秘密，是以自然环境和机场设施为背景，利用科学有效的方法，使学生融入体验大自然，通过系统的手段，提高观察力，注意力，好奇心，创造力，实现学生对鸟类昆虫类飞行信息的有效采集、整理、编织，形成飞行器创作的有效逻辑思维的教育项目。两天一夜的自然教育里，学生将会独立或团队进行自然体验，分工合作，发挥想象力，最终创造出有自己特色的飞行器。

【课程安排】

招募年龄：6-12岁

时间：两日一夜，每周六至周日

价格：980元/人，三人同行868元/人。

地点：中山市三角镇通用机场

【教学宗旨】

学生在“水泥森林”里学习各种文化知识，是否缺少与大自然的接触？“填鸭式”的知识输入方式，是否缺少了学以致用的机会？沟通能力和团队合作能力得不到发展？学习动力和学习兴趣是否慢慢减弱？两点一线的学生生活是否扼杀了学生的想像力与创造力？

我们希望在两天一夜里借助自然的力量与人喜欢游戏的天性，让学生与自然接触，在自然里放松，学习，探索，思考，想像并创新，在游戏里体验玩中学和学中玩，体验人与人连接的快乐，提高沟通能力，提升观察力与专注力，让学生好奇、开放、精力充沛、渴望学习和欢乐。

【学习收获】

让孩子有个难忘的童年回忆，还系统化锻炼孩子以下的能力：

• 专注力（Focusing）
• 观察力（Observation）
• 想象力（Imagination）
• 适应能力（Adaptability）
• 人际交往能力(Incluence)
• 科学思考能力（Scientific Thinking）
• 创新决策（Organizational Innovation）
• 情绪管理能力（Emotional management）

初此之外，课程会带给孩子感官训练（Sensory Training），激发孩子好奇心，在自然中培养他的同理心，最终让孩子裂变成长（Transformational Growth）。我们课程统整出面对未来社会应该具备的能力，让孩子一步步认识自己、学会调度自我的能力、打开对外在世界的观察与连结，进一步表达自己的想法，回应这个充满爱和挑战的世界。

初此之外，课程会带给孩子感官训练（Sensory Training），激发孩子好奇心，在自然中培养他的同理心，最终让孩子裂变成长（Transformational Growth）。我们课程统整出面对未来社会应该具备的能力，让孩子一步步认识自己、学会调度自我的能力、打开对外在世界的观察与连结，进一步表达自己的想法，回应这个充满爱和挑战的世界。

【课程内容】

一、大地寻宝

我们通过团队合作、自然观察、自然游戏、自然艺术引导孩子们在寻宝中充分体验发现自然的乐趣和智慧，体验树皮的粗糙，体验草的芳香，体验泥土的淳朴，并将自然的智慧迁移到生活。

精心绘制的地图，巧妙地关卡设计，根据绘制地图，在大地的某个隐秘角落找到属于自己的宝藏。每一个宝藏的获得都伴随着汗水与快乐，每一个宝藏的获得都意味着和大自然的甜蜜拥抱，每一个宝藏的获得都意味着较好的观察力，较好的团队协作。

团队协助，草地打滚，辨认方向，拥抱树木......那份100 %的快乐就在这里！

二、简易工具制作

锻炼学生的动手能力和创作能力，能简单利用素材和技能制作自己所需的物品，提高学生解决问题及与人沟通协商的能力，提高学生使用工具的能力。

利用有限的素材和工具制作一个简易捕虫网。现在的小孩大部分不会接触家里需要用的工具，如钳子，铁锤，剪刀，铁线，在这个环节孩子会学习如何使用这些工具制造出一个捕虫网。在自然教育师的指导下，利用大地寻宝环节中的素材制造一个简易的捕虫网，不够素材的小组通过交易或交换的方式从其它队伍和自然商店获得素材进行制作。

三、飞鸟探秘

利用望远镜拉近与鸟类的距离，仔细观察，全身心投入，安静地融入自然，把自己的视觉集中，一个时间段集中在一个感官。然后我们慢慢的发现很多平时没有注意的细节，发现原来，鸟类的羽毛、喙、翅膀是这样的。

飞鸟是在我们身边的精灵，我们既熟悉又陌生，或许我们从来没想过它是如何完成飞行的。鸟类的飞行模式有几种？飞行与它的身体结构有何关系？它的飞行原理大致是如何的？利用望远镜观察鸟类，观察鸟的身体结构，翅膀，飞行模式，思考鸟与飞行的关系，用文字和图画的方式记录下来，总结及讨论，学习鸟的生理结构对飞行的影响。让学生亲近自然，提高对鸟类的兴趣，增加对自然的好奇，培养学生提问，观察，独立思考和学习的能力，培养学生形成记录，分析，归纳总结和互相交流学习的习惯。

三、蜻蜓（蝴蝶）探秘

鸟类和蜻蜓都能飞翔，那么二者的身体结构有区别吗？有什么共同点？对比学习是我们探索的一大法宝，或许不经意间你会发现更多有趣的东西。

在自然教育师的指导下捕捉蜻蜓，蝴蝶，体验微风扶脸的感觉，观察蜻蜓起飞，降落的姿态动作，观察蜻蜓的身体结构，并用文字，图画的方式记录下来自己的发现，与鸟类的飞行方式做对比、总结及归纳。以小组的形式，归纳观察鸟类，蝴蝶，蜻蜓的身体结构和飞行特质，集体讨论归纳如何让自己的飞行器飞起来，归纳出组内的观点，形成小组的研究结果，进行汇报。

四、夜观体验

一个人被黑暗埋没是什么感觉？轻轻闭上眼会有神奇的事情发生吗？城市的黑夜与野外的黑夜迥然不同，让我们一起寻找夜里出没的精灵。

如果你愿意的话

在自然导师的指导下

抚摸一下这些神奇的生物！

昆虫中有凶猛的捕猎者，也有会伪装的高手，有的蜇人，有的咬人，还有的有毒…它们到底是谁呢？我们将带领大家走入荒野黑夜揭开昆虫神奇而有趣的生活面纱，满足孩子们的猎奇心和求知欲。

五、航空史科普

让孩子了解中国航天史，明白航空事业都是在先人不断努力下实现的，给孩子一个航天的梦想，鼓励孩子实现梦想，鼓励孩子利用昨天观察归纳出来的信息进行创新。

六、直升机解密

带领参观触摸真实的直升机，剖析直升机的结构和飞行原理，鼓励孩子与观察到的鸟类，蝴蝶，蜻蜓飞行原理进行对比参考，将观察记录的观点与直升机飞行信息进行分析处理。

七、飞行器制作

如何把原始的思想整理成理论？

结合前人的理论知识，

如何把理论变成作品？

经过一天半时间的观察，体验和总结归纳，每个人的脑海里都有未来飞行器的模样。每个人都是独 一无二的，我们鼓励把自己的想法写下来，画下来。这些都是这两天一夜自然探索创新营最宝贵的成果。

然后

我们要制作飞行器啦！

同组学生结合观察，

思考和总结，

融合知识点，

设计并创新制作飞行器！

【机构简介】

小森探秘坐落佛山市，是由专业的一线自然教育实践者联合成立的自然教育机构，自成立起在不断培训有自己特色的自然教育师资队伍。在佛山每逢星期六日面对普通大众有丰富多彩的自然体验项目，面向各事业单位和个人提供自然教育课程开发输出，含括企业、学校、少年宫、图书馆、各大景区的自然教育定制服务，如：团建、研学实践、春游秋游、营地教育；提供自然教育师资；提供自然教育项目调研设计和落地服务。

小森探秘拥有一支经验丰富、实力雄厚的教研开发、活动组织、经营管理队伍。并拥有十余名中国少年先锋人工作学会会员及五十多位具有国家认证资格的少先队辅导员，公司高层均为实践教育行业的创始人。公司坚持以人为本、以事业为重，以青少年成长为责，形成了自己独特的企业文化，打造了一支充满激情和活力的职业团队。成立以来，孩子们喊着“乐在自然，发掘潜能”的口号，高举着实践教育的大旗，与他们熟悉的自然导师一起走向城市湿地，走进乡村，走进当地人文风俗，走进原始森林，走进大自然，成为他们成长中的亲密伙伴。多年来，公司竭诚为当地各中小学校提供诚信、专业、超值的校外实践教育服务，公司设有市场营销中心、教学服务中心、教研开发部、客户接待服务部等专业部门，专业度高，以高质量的教学服务得到教育主管部门和各中小学的认可。

【机构环境】