深圳行为习惯培训课程

【课程简介】

针对目前孩子普遍存在的上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题，编号九教育提出了小班训练、思维反馈训练和家庭辅助训练计划，三位一体的训练方式。 对于5-18岁青少年的行为习惯进行引导和改善。

【课程背景】

【课程内容】

【学校简介】

深圳编号九教育主营编号九青少年编程和阅分享两个板块。

编号九青少年编程：致力专注同城中小学K12教育领域，秉承美国STEAM教育理念的影响，运用一种各类学科之间相互融合的全新教学方式，让孩子们创新思维和科学实践能力得到进一步的强化，让他们的想象力、创造力、认知力得到全面的开发和提升。

阅分享：我们一直致力于研究大语文的精髓，探索大语文的人文教育及引导，结合中国语文教育方向，对大语文课程不断磨砺和改进。阅分享大语文课程内容涉及：古代文学、现代文学、世界文学经典等几个方面，全面培养国际性视角的学生。新课标中提到了语文学习的人文化，这是一个很大的跨越，更加强调了对孩子文学素养的培育。语文作为最 具有人文性的学科，越来越被重视。孩子们通过语文学习可以收获更高的人文素养和更加深厚的文化积淀。

【教学环境】