广州心理咨询师二级考证远程教学

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心理咨询师二级 高清网络班  在家即可学习  自己制定学习计划 只需要1380元 免费协助报考还送书 报名前提供课程免费试听 满意后才报名   考试通过后还可以申请政府补贴3000元 马上报名马上赚  考取心理咨询师证书——优速教育！

【报考条件】

二级报考条件（符合条件之一）

（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位者；

（2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者；

（3）取得心理咨询师三级职业资格证书后，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者；

（4）凡具有心理学、教育学、医学中级或以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满3年者。

【学习内容】

1、考前导入： 心理咨询师考试大纲、教学框架、学习技巧等

2、基础心理学： 基础心理学绪论、心理生理基础、感知觉、记忆、思维、言语及想象、情绪、情感与意志、人格

3、发展心理学： 发展心理学概述、婴儿期、幼儿期、童年期的心理发展、青春期、青年期、中年期、老年期的心理发展

4、社会心理学： 社会心理学概述、社会化与自我、社会知觉与归因、社会动机、社交情绪、态度、沟通与人际关系社会影响、爱情、婚姻与家庭

5、变态与健康心理学： 心理诊断技能 变态心理学与健康心理学的标准与评估常见精神障碍心理健康与心理不健康的标准与评估；正常心理与异常心理及区分、常见精神障碍、心理不健康的分类、压力与健康，诊接待礼仪、咨询前的准备工作、摄入性会谈、正确使用心理测验、资料整理与评估、确定关键点及工作范围、案例分析、初步印象形成、对心理健康水平进行分析、心理问题的表现、案例分析

6、心理测量学： 心理测验技能 心理测量学概述，测验的常模、信度、效度、项目分析、测验编制的一般程序、心理测验的分类与使用，心理与行为问题评估（SCL-90、 SDS、SAS）、（LES、社会支持评定量表）心理与行为问题评估（SCL-90、SDS、SAS）、（社会支持评定量表）

7、咨询心理学： 心理咨询技能 概述、几种理论观点、心理咨询的对象、任务、分类、程序、幼儿、儿童、少年期、青年、中年人、老年人、婚姻家庭、性心理咨询、咨询关系建立技术（尊重、热情、真诚、共情、积极关注）制 定个体心理咨询方案（确立咨询目标、制定咨询方案）个体心理咨询方案的实施（参与性、影响性技术、合理情绪疗法等）

8、考前辅导课： 重点、难点、应试技巧、历年考点分析

【考试时间】

■考试时间：每年5月、11月份考试

■考试形式：闭卷笔试，二级增加综合评审

■考试分值：总分均为100分，60分合格。

【考试形式】

■考试时长：理论卷（90分钟）+技能卷（120分钟）

■考试题型：理论卷—选择题、判断题
技能卷—技能选择题，案例问答题

■关于补考：每位考生若单科（理论或技能）在次考  试时未能通过，有一次补考机会，成绩一年内有效。补考不过者需重新鉴定(即理论+技能都要重新考）

【网校优势】

资源利用

各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把的教师、好的教学成果通过网络传播到四面八方。

学习行为

网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

学习形式

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。

教学形式

网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。