杭州少儿英语培训常规班（10~12岁）

【教学对象】

10-12少儿，慧英美少儿英语教材涵盖了大量词汇，句子结构及初中所有语法点知识。学校注重加强孩子语言沟通能力，培养其自主学习能力。为孩子的初中英语学习打下坚实的基础。

【培养纯正语言，良好语感，激发学生学习的兴趣】

慧英美少儿英语的课程以培养学员听、说、读、写全面英语能力为主要目标，从激发学员学习兴趣出发，围绕英语综合技能展开教学，以提升学员英语语言运用能力为终目的。慧英美组织精英教师，潜心钻研适合于4－12岁少儿的英语培训方式，为了推出了一系列富有鲜明慧英美特色的少儿英语综合能力培训课程。这些别具特色的少儿课程全部采用经实践验证的有效教学方法，让大部分学员体验到了英语学习的“快乐”与“轻松”。

此外，慧英美也在不断拓展合作渠道中研发出一系列精彩的课程，努力拓展学员课堂以外的实践机会，力求让学员真正实现“学”与“练”相互结合的目标。

【科技带来互动白板、创造互动课堂——学生成为主人】

互动白板这种新式教学手段既快捷、又便利，所指即所得，大大提高使用时的学习效率、可操作性、灵活性和趣味性，重要的是它给我们英语教学提供了非常直观便捷高效率的平台，先进的“沟通式”教学法，使得学生不仅在课堂上有全身肢体语言的互动，同时在形象思维与逻辑能力方面也得到有效的锻炼与强化，从而让孩子在课堂上体验全方位立体化互动式的教学，进而更有效的吸收运用并掌握所学知识，让孩子们对英语学习自觉的产生浓厚的兴趣，主动学习，改变以往被动的学习状态。

【师资带回家----互动真英语i-learning】

把老师带回家，让学习更有延续性是每个家长的愿望，慧英美的i-learning 基于互联网，具有互动性，智能化的多媒体课件上学习，实现了把老师带回家的愿望。i-learning学习引进崭新的导学服务加以螺旋递进式学习法给学生提供了一个安全且有趣与挑战兼备的英语学习空间引发学生对学习英语的兴趣，从而推动持久学习，养成良好的主动学习的习惯。在线提问让老师就在你身边；同时全面测试及报告有效的跟进学习进度及效果，让家长全面掌握学生的学习情况。

【少儿学习英语的目的】

我们都知道学习语言的目的是为了更好的与人沟通和交流，那么也就是说语言并非是一门学科，而是一种工具。语言这个 “ 东西 ” ，实践性远远大于知识性，即是说，在其环境中的运用比学其道理更重要、更有效。

在我们对不同年龄的少儿进行英语测评的时候惊异的发现，大多数的孩子有过学习英语的经历，但是连简单的对话都无法进行，那么孩子的英语到底学到哪里去了呢？答案是：课本上。如果让孩子拿出所学过的书本进行朗读，孩子的程度都会相对不错，但是为什么丢掉书本就一言不发了呢？因为孩子的学习只是进行了简单的条件反射，而并非理解与应用的能力。少儿学英语不应像一些成人一样，不应为考级而学，而是要因势利导，激发学习兴趣，创造学习环境。“兴趣是个体力求认识某种事物或从某项活动的心理倾向。”当人对某种事物发生浓厚，稳定的兴趣，就会表现出极大的积极性。要将少儿学英语的目的与成人区别开来，应当重点培养孩子听说的“实战能力”，不要只为考级而学。少儿学英语与成人学英语在方式上也不一样。语言的学习是要生活化的，不仅仅在于学多少单词，背多少句型，关键还是要看语言运用的能力，少儿英语的学习尤其是这样，培养良好的语言学习习惯尤其重要，这是少儿英语学习的重点。同时，少儿在学习英语的过程中，一定要考虑孩子的实际情况和能力。如果一味地考级、为升学而学习，不仅会加大孩子的学习负担，还会使孩子失去学习的乐趣，对英语产生厌恶的心
理。少儿家长都希望自己的子女能在少儿英语的学习中培养学习的兴趣和良好的语言学习习惯，并多进行口语练习，掌握一些基本的日常交际用语，加深对英语的感知能力和对西方文化背景及语言表达习惯的了解。所以说，少儿英语的学习目的是培养其的兴趣及习惯。

【多彩的教学方式】

【教学环境】