广州舞蹈考试面试剧目编排课

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【课程简介】

舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。

【课程内容】

针对传媒专业以及其他非舞蹈专业考生的基本功与成品舞进行考前特训。

面向继续教育毕业生、本科非舞蹈专业毕业生的入职面试舞蹈剧目的编排。

舞蹈种类:中国民族民间舞、古典舞、敦煌舞、现代舞。

开设班级: 1对1定制课程。

【适用人群】

针对成人考学推出基本功与成品舞教学(继续教育学院、中专院校、本科等学校考试、入学入职面试)

【班型】

一对一、一对二、一对三

【师资】

徐曼珊

徐曼珊

天舞艺术创始人、中心校长

舞蹈学专业导师,原广州工商学院音乐学院舞蹈编导专业讲师

毕业于西北民族大学舞蹈学院以及中国艺术研究院研究生院,并于北京舞蹈学院民间舞系进修;在全国最有影响力的专业舞蹈比赛“桃李杯”民族舞专场荣获表演金奖;代表国家少数民族艺术团分别赴毛里求斯与法国进行访问演出,并荣获国家金奖表彰。广东省首届大学生艺术展演舞蹈大赛中原创作品《敦煌舞韵》荣获创编金奖;指导编排多个舞蹈作品均荣获省级以上不同奖项;公开发表北京大学核心论文、省级以及国际学术论文共10余篇,多次参与国家非物质文化遗产少数民族舞蹈专项研究课题等。

陈佳怡

陈佳怡

天舞艺术专任教师

毕业于舞蹈编导专业;曾多次参加国际赛事并取得优异成绩。现代舞方向专业能力强,主授课程为附中艺考、舞蹈模仿、舞蹈剧目编排。

获奖经历:

2018北部湾城市第6届体育舞蹈公开赛18岁以下单人A组第二名

2017北部湾城市第五届体育舞蹈公开赛18岁以下单人B组第1名

第4届CEFA国际标准舞,全国锦标赛艺术考级A组第1名

2015中国广州南沙第3届WDC标准舞拉丁舞世界公开赛黑池舞蹈节中国区域赛

16岁以下双人二等奖

14岁以下女子6人组一等奖

许清清

许清清

天舞艺术中国舞教师

星海音乐学院舞蹈系,主教课程:中国古典舞、艺考课程、少儿古典舞课程。教学中注重美育教学法,教学核心为:“兴趣比 分数重要,信心比黄金珍贵”。擅长于少儿心理学沟通结合课程内容同步进行授课,深受学生的喜爱。指导多个学生成功考入星海音乐学院等多个理想高校。

指导作品:《青城山下》古典舞荣获澳门舞蹈大赛金奖。

江淽钥

江淽钥

天舞艺术中心教学总监、中国舞专任教师

毕业于北京舞蹈学院民族民间舞专业,以优异的专业水平成为天舞艺术创始人之一。曾多次担任各大演出中的主要演员并多次参加省级以上大型文艺汇演、比赛,均取得优异成绩。针对敦煌舞与古典舞具有颇深的研究经历,教学方式很受学生喜爱及家长的肯定。

获奖经历:

原创作品《小俏娘》荣获中国关工委“星陆高歌”比赛金奖

《飞天》荣获广东省第十六届德艺双馨舞蹈大赛“金奖”

《春姑娘》 荣获第七届亚洲国际艺术大赛 舞蹈项目“三等奖’

《梅兰竹菊》荣获第八届亚洲国际艺术大赛青年组舞蹈项目“二等奖"

《小城雨巷》荣获澳门国际艺术公开赛舞蹈项目“金奖”

公开发表省级学术论文1篇《藏族舞蹈的动律》

【师资风采】

师资风采
师资风采
师资风采

【教学现场】

教学现场
教学场景
上课现场

【学员风采】

学员风采
学员成绩

【机构简介】

天舞艺术学校致力于“中国舞”舞蹈文化的推广传承与创新发展,倡导“以德育人,以舞传教”的教育理念。

天舞艺术是以舞蹈专业考前培训为核心目标,主力课程含:艺考课(大、小),天舞舞蹈团(参赛演出),

青少年美育古典舞课,中国民族民间舞师资培训课以及中国舞蹈家协会师资考级班。

本中心通过严谨、专业、科学的教学方式,响应国家美学美育的号召,精心培养专业的优秀舞蹈人才。

【机构环境】

【机构成果】

成果展示
机构表演成果
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